新华社浙江分社记者 方益波、顾小立

宁波诺丁汉大学是中国第一所具有独立法人资格的中外合作大学。办学20余年来，该校利用世界一流教育资源和创新要素，加强对外交流合作，帮助更多西方青年来华交流学习，培养了一大批既了解欧美也喜爱中国的文化使者，已成为中英教育合作标志性项目和培养高水平国际化人才、促进中外人文交流的重要渠道。

中国生活更受外国年轻人喜爱

记者了解到，目前宁波诺丁汉大学有来自世界70多个国家和地区的逾万名师生，他们在这里了解中国，成为知华友华的使者。每到中国节假日，英方教师都会积极参与中国民俗活动。来自世界各地的学生常受邀去中国同学家过年，被中国传统文化深深吸引，有的外籍学生毕业后还和中国同学一起创业。

宁波诺丁汉大学人文与社会科学学院全球参与与合作副院长、英籍学者玛丽·安斯利表示，来中国是希望置身于世界经济的中心，自己在英国、加拿大等国家的6个城市工作过，在宁波工作时间是最长的，已经6年多，因为这里的环境很好，各方面支持都很到位。不久前，玛丽·安斯利的研究项目还获得了浙江省哲学社会科学规划课题资助。

来自西班牙的玛利亚小时候在巴塞罗那学过中文，15岁就来过中国，23岁又来宁波诺丁汉大学国际关系和商务专业读研，“看到中国更厉害了，电子锁、数字支付都是西班牙没有的，网络购物真方便。”她说，打算毕业后创办商业咨询公司，帮助西班牙企业在中国开展业务。

来自澳大利亚的机电工程与计算机科学专业大三学生伊桑·萨缪尔的父亲从事小商品贸易，常年从义乌进货，他从小就跟着父亲到码头看中国来的集装箱。他说，之前朋友们都劝他去别的国家，但是他觉得自己来中国的选择是对的，“中国的基建、技术都非常有实力。环境干净、安全、友好，学校周边很有意思。而且中澳两国政府都给了奖学金。”

科研水平吸引国际高端人才

除人文交流之外，宁波诺丁汉大学的科技研究水平也取得了长足发展。数据显示，该校的工程学、社会科学总论、经济与商务、材料科学、环境工程五门学科分别进入基本科学指标数据库（ESI）全球排名前0.23%、0.44%、0.85%、0.92%和0.99%，多门学科发展实力位居同类高校前列。目前该校境外教师占比约60%，多数具有在国际一流高校执教或业界工作的经验，有超40位学者入选斯坦福“全球前2%顶尖科学家”。

宁波诺丁汉大学党委副书记、副校长董刚说，凭借独特的国际化优势，该校整合海内外优质科研资源，特别是利用英国诺丁汉大学与国际企业、欧盟等机构组织的伙伴关系，结合中国的发展需求积极开展跨国跨学科科研合作和学术交流，促进技术转移和成果转化。“例如，我们启动了诺丁汉大学卓越灯塔计划（宁波）创新研究院项目，立足本土、面向全球，围绕智能制造、绿色化工与能源、生命健康三大重点领域，开展前沿技术研发联合攻关。”

来自意大利的埃里克·玛斯力就是卓越灯塔计划（宁波）创新研究院引进的人才，目前他的项目正通过学校的孵化园开展技术转化工作。他说，“宁波诺丁汉大学虽然非常年轻，但创新氛围非常浓厚，在这里做研究和教育让人很舒心。”

目前，宁波诺丁汉大学与全球40多个国家和地区的近150所大学建立了合作关系，与全球120个国家和地区的4000多家知名企事业单位和科研院所开展长期合作。该校与德国基尔大学共建浙江—德国智能电网技术联合实验室，与加拿大西安大略大学合作共建浙江—加拿大绿色化工联合实验室，引入国际优势研究团队和创新生态体系，均取得了良好成效。

中英双方齐心协力推动学校发展

宁波诺丁汉大学由英国诺丁汉大学与浙江万里学院合作联办，以教育合作助力地区与国家之间的友好交往。2023年，宁波诺丁汉大学成为“一带一路”语言教育文化组织联盟首届理事单位及组织联盟成员之一，通过发挥学校国际化优势，该校进一步搭建语言服务平台、举办学术活动、开展学术交流、组织教师培训，加强共建“一带一路”国家间语言教育政策对接，提升各国语言教育水平，促进“一带一路”语言互通。2016年，学校还成立孔子学院，面向所有母语非汉语的人士开展汉语教学。

宁波诺丁汉大学理事长、中方代表徐亚芬说，在中国宁波文化广场有诺丁汉市赠送的侠盗罗宾汉铜雕像，在英国诺丁汉则有宁波友谊大桥。2014年６月，在宁波诺丁汉大学成立十周年之际，一座连接英国诺丁汉大学和女王医院的有轨火车桥被正式命名为“宁波友谊大桥”，以纪念宁波和诺丁汉两座城市的友谊。

“在学校理事会中，英方代表占7席，中方代表占8席。我们合作这么多年来，从来没有出现谈不拢的情况。”她认为，求大同存小异是合作成功的关键。两国的制度背景等虽然有差异，但双方始终有三点共识从未改变：一是要让学生把专业学好，二是让学生把自己国家的历史学好，三是教育学生做合格公民。